冬去春来，万象更新。2月21日，苏大附中召开2020-2021学年度第二学期全体班主任期初工作会议。副校长张存国出席会议，德育处、全体班主任参加了本次会议。

本次班主任会议的打开方式是从班主任们收到一封封独一无二的“红包”开始的。轻启红包，见字如晤，暖意浓浓，爱意满满，这份暖与爱是学生们早已悄悄为班主任准备好的一份美好新年压岁。

一叠可爱的卡片，一句温情的话语，一幅手绘的感恩，学生们用文字和绘画，诉说着他们对班主任最真诚的祝福。班主任们一字不落地看着这些文字，感受到付出也是一种幸福。

随后，会议对新学期的德育工作进行了部署。德育工作最重要的就是常规，德育处副主任陈国军、校团委王俊辰老师都从以往德育工作的不足与新学期新要求对常规工作提出明确规范，指导班主任学期一开始夯实常规，助力教学。

经验互分享，智慧相联动。会上，优秀班主任代表，宋怡、陆菊芳两位老师从不同视角分享了他们的带班之道，以常规带领成绩，以成绩强化常规；在班级中树立规则、分层教学、兼顾差异、优化生态、家校配合。两位老师的分析细致透彻，具体建议非常有操作性。

在苏大附中班主任工作室项目组的支持下，通过校内专家引领、校外专家指导、经典案例分析与沉浸式研讨等多种形式，苏附班主任团队不断融合与创新班级管理经验，提升班主任业务能力，让这支宝藏团队愈加专业，教学成果愈加突出。

随后，张存国为班主任工作室项目组所聘任的校内专家颁发了聘书。

德育处主任张玲玲从“拜年——提升教师幸福感”“感谢——共同努力取硕果”“优化——指导思想生态化”“特点——学段特点分层看”“安全——安全教育第一位”“发展——专业成长显亮点”六大方面，对本学期德育工作进行了全面部署。

张存国从全员德育、狠抓常规、规范流程、加强学习、正面引导这5个板块对本学期德育工作进行指导，夯实德育常规工作，营造良好校园文化，打造专业班主任团队，助力学校高质量发展，引导苏附学子展望美好未来、规划成长愿景。

此次班主任工作会议进一步增强了班主任的使命感和责任感，明确了今后工作的方向，指导班主任智慧带班，推进了班主任工作的提质增效。