为深化家校协同育人机制，凝聚教育合力，苏州大学附属中学于4月25日下午召开高一年级家长会。会议分为年级集中会议与分班交流两个阶段，通过专家讲座、学科分析、年级部署及个性化指导，为家长提供科学教育路径，助力学生全面发展。

 年级会议：聚焦学情，共探育人智慧

下午三点二十，数百名家长齐聚学校报告厅，聆听亲子沟通专家讲座。苏州大学教授、苏州市家庭教育研究会会长周成军以《守望、认真听，有话好好说；扶持、示范好，子女成长多》为题，结合苏大附中学情，从家庭沟通技巧、教育理念更新等角度提出建议，强调家长需以倾听与示范为核心，构建平等对话的家庭教育生态。

随后，数学组组长姜建海老师围绕期中考试成绩展开分析，通过数据对比与典型错题解析，指出学生当前知识掌握的薄弱环节，并从课堂效率、课后巩固、错题整理等方面提出针对性改进策略。

年级主任樊晓宇总结上学期教学成果，介绍了年级在学科竞赛、综合实践、德育活动方面的各项举措，然后从配合管理学生常规、关注身心健康、重视周末效应、注重目标引领四个角度提出了家校共育，同频共振的具体要求。

副校长王加福引导家长理性看待成绩波动，强调“分数是阶段性反馈而非唯一目标”，建议家长关注学生学科兴趣培养、时间管理能力提升，通过科学规划助力学生长远发展。

分班交流：精准把脉，定制成长方案

         班级老师见面交流会上，各位班主任详细介绍了班级的基本情况，分享学生在校的点滴生活，强调了班级的学习氛围以及学生在各项活动中的表现。任课老师们结合半学期教学情况和各自的学科特点，给予了家长具体而有针对性的建议，特别强调家长们要关注孩子的状态，引导学生注重基础，改善方法，拓宽视野，提升自信。

家长们就孩子的高中学习和日常教育等方面，提出了困惑，分享了经验，并纷纷表示面对面、心对心的交流更加有利于了解学校的用心安排，也表示会做学校教育的同行者，家校合力，帮助每个孩子遇见更好的自己。

   教育，是心灵互动所孕育的硕果。最美的声音，是家校同频的回响；最好的教育，是家校共育的互动。本次高一年级期中家长会，必将发挥其承上启下的重要作用，对准目标，精准发力，脚踏实地，细心耕耘，心有所向，行必能至。