冬韵如约,小说作舟:探阅读教学新境——记苏州工业园区高中语文罗宽海名师工作坊第五次研修活动
冬日暖阳蓄新力,教研寻美正当时。11月20日,苏州工业园区高中语文罗宽海名师工作坊第五次研修活动在苏州大学附属中学顺利开展。本次活动以“高中语文小说阅读教学专题研讨”为主题,通过课堂观摩、教学研讨、专家讲座,共探小说阅读教学路径。工作坊全体成员、苏大附中青年教师齐聚一堂,与特邀嘉宾江苏省特级教师、正高级教师程振理老师,共赴这场思维碰撞的教研盛宴。
课堂观摩环节,方梦圆老师以沈从文《菜园》为文本,围绕“美丽总是使人忧愁”展开思辨教学,引导学生从环境、人物与象征中解读“美”与“愁”的张力,理解文本背后的时代隐忧。张艳丹老师执教《荷花淀》,以“崇高下的诗意”为主题,通过跨文本对比,带领学生体悟战争小说中的人性光辉与诗意表达,实现审美与思维的双重提升。
评课交流中,汪兆满、兰莉娜老师充分肯定了两节课的设计理念与教学效果,认为其切口精巧、纵深充分,实现了从“这一篇”到“这一类”的跨越。工作坊主持人罗宽海老师进一步阐释选文意图,指出两篇小说共属“诗意美”的审美范畴,并援引李泽厚的“三层美学”理论,鼓励教师拓展小说教学的理论视野。
江苏省特级教师程振理以“指向核心素养的阅读教学策略”为题开展专题讲座。他强调,阅读教学应实现从信息提取到思维整合的跃升,推动学生成为“意义的建构者”。程老师结合《再别康桥》《故都的秋》等课例,系统阐述思维可视化、任务驱动与素养落地的实践路径,为在座教师提供了理念引领与方法指导。
活动虽已落幕,探索未止。工作坊成员将以此次研修作为新起点,持续深耕课堂、细研文本,在小说教学的天地中追寻美的踪迹,共写园区语文教育的高质量篇章。



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